Základní charakteristiky seminářů

1. Semináře jsou vedeny interaktivní formou s ohledem na potřeby a ochotu účastníků sdílet své zkušenosti a myšlenky
2. Prolínají se témata dynamiky rodinných vztahů, komunikace, práce s emocemi a edukace, jsou zohledněny základní aspekty psychosociálního vývoje dítěte i rodiny s vědomím základních pedagogických principů výchovy  
3. Se zaměřením primárně na  rozvoj současných dovedností, znalostí a zdrojů s nimiž účasníci přichází, které posilujeme a rozšiřujeme  pomocí  nových informací podložených vědou, vnímáním zkušeností ostatních účastníků a sdílením, kdy může docházet k pozitivní proměně výchovných postojů vstříc laskavé avšak důsledné výchově s akcentem na podporu kompetencí rodičů dopřát zejména malým dětem  pocit jistoty a bezpečí plynoucí z jasného řádu a jistého vedení. 
4. Budeme hledat cesty k hlubšímu porozumění všem účastníkům výchovné situace a k většímu  nadhledu a odstupu. Pak přichází tpělivost, tolerance, akceptace a vůle pěstovat lásku bez podmínek. 
5. Také si vyjasňujeme v partnerském dialogu, jak všichni zúčastnění vlastně vnímáme definice základních termínů výchovy jako jsou autorita, hranice, řád, svoboda, láska,  bezpečí atd. A to vše v kontextu vývojového období dítěte a konkrétní výchovné situace a podmínek výchovy  v současné společnosti.